Literatura infantil e educação para os Valores

Objectivos O livro infantil:

Que livros, para que e para quem?

Critérios de escolha - implicações no desenvolvimento social, afectivo, linguístico, moral e estético da Criança. Vários tipos de relação entre textos e ilustração.

A literatura para crianças no séc. XXI e a literatura de tradição oral: Conceitos de versão de um texto, adaptação, reescrita, subversão. Autores contemporâneos e literatura de tradição oral: O valor da memoria cultural dos povos: Na Poesia - jogos semânticos, ritmo e musicalidade: Luísa Ducla Soares, José Jorge Letria, Matilde Rosa Araújo, Manuel Alegre, etc. Na Narrativa - dimensões ideológicas, pedagógicas e estéticas: António Torrado, Alice Vieira, Luísa Dacosta Agustina Bessa-Luis, etc.

A literatura infantil e a educação intercultural: a compreensão do outro e o respeito pela diferença. Abordagem de autores Portugueses e estrangeiros: Manuela Bacelar, Ana Saldanha, Eduardo Agualusa, Tomi ungerer, etc.

A literatura infantil e o respeito pela Natureza: perspectivas Ecológicas em textos poéticos e narrativos. Abordagem de autores Portugueses e estrangeiros: Maria Alberta Meneres, Clara Pinto Correia, José Sousa Braga, Umberto Eco, etc.

Ficha Técnica Concepção e Realização Maria da Natividade Pires (Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e fez Mestrado em Literatura Comparada Portuguesa e Francesa, em 1987. Lecciona varias disciplinas na Escola Superior de Educação de Castelo Branco e autora de vários artigos publicados em revistas e jornais.)

Local Biblioteca Municipal de Ovar

Data e horário 16 e 17 de Novembro de 2006 09h30/12h30 * 14hOO/17hOO

Duração 2dias (12 horas)

Catarina Sousa