As TIC no estágio
Colegas,Se alguma vez realizaram alguma actividade relacionada com as TIC (tecnologias de informação e comunicação), partilhem connosco a vossa experiência de estágio: o que correu bem, o que poderá ter corrido menos bem, a reacção das crianças, que material multimédia/didáctico utilizaram...
Rocha, Sousa e Silva
posted by Educação de Infância - 4º ano @ 20:53
4 Comments:
Olá a todas!
Vou partilhar convosco a minha experiência com as TIC no estágio. As crianças queriam saber o que era o cordão umbilial, e para tal, decidi fazer uma pesquina na internet, onde procurei imagens que ilustrassem o cordão umbilical.
Fiz a apresentação das imagens(com pequenas frases explicativas), em PowerPoint.
Posso vos dizer que a nossa conversa durou uma hora e as crianças estavam entusiasmadas, fascinadas por verem as palavras aparecerem com vários efeitos.
Na minha opinião as TIC são uma forma didática e pedagógica de conseguirmos entusiasmar, incentivar e de tranmitir de uma forma mais real (por exemplo, através de imagens verdadeiras), o tema que as crianças têm curiosidade e interesse.
Queria agradecer ao Professor Couto esta oportuneidade que nos deu para podermos partilhar as nossas experiências e opiniões.
Eunice
Obrigada, Eunice.
No ano lectivo passado, também utilizei o PowerPoint para contar histórias. Entendo bem o fascínio das tuas crianças, pois as minhas também se mostraram encantadas.
Ana Rocha
Olá!
Ana, não tens que agradecer, pois a ideia do blog é a partilha de experiências. E só tenho pena que mais ninguém tenha partilhado a sua!
Eunice Cunha
Olá pessoal!
Queria também partilhar com vocês uma experiência de estágio que mantive no ano passado na sala dos 5 anos.
A minha actividade foi muito idêntica à da Eunice pois esta actividade baseou-se no visionamento da história da “Cinderela” em Power Point.
Pois bem já tinha proporcionado diversas vezes ás crianças o contacto com histórias onde as crianças faziam a sua própria leitura através das imagens e de recordações verbais que tinham sobres as mesmas, ou seja, de ouvirem outros adultos contarem. Contudo decidimos em conjunto que havia outras formas de contar historias, como ouvir alguém a contar, através de desenhos, através de livros, através do rádio, da televisão, etc. Foi nesta altura que eu decidi falar ás crianças de novas tecnologias que também davam para contar historias e as quais a maioria das crianças desconheciam, como o videoshow, o retroprojector, o projector de slides, o computador, etc. como já era de prever as crianças debruçaram-se mais sobre o computador porque apesar de não ter contacto com ele era a única tecnologia que eles possuíam uma pequena representação, mas eu acreditei porque “ Temos de saber que a criança é um ser activo e que a actividade lhe é absolutamente necessária, pois sem ela o desenvolvimento atrasa-se ou interrompe-se” , deste modo, decidimos tornar uma transmissão de cultura e de valores que a historia possui num momento lúdico e aceitável pela criança como um momento de prazer.
Se alguém estiver interessada nesta história, eu terei muito gosto em partilhá-la.
Beijinhos Sara Silva
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